遇见是故事的开始

携手是温暖的篇章

迎春晨曦

踏着朝阳

带着爱与期盼

共育花开

为进一步促进家校联系与交流，帮助家长更直观地了解孩子在小学的一日生活，增进学校、教师、家长之间的联系与沟通，更好地实现家校协同育人。近期，我们迎来了三月份的家长开放日活动，“大朋友”共赴邀约，走进小学零距离体验和感受孩子在小学成长点滴的快乐。

诚挚相邀，如期而至

久违的家长开放日活动，对于老师和家长而言是一种美好的双向期待。家长们怀着期待的心情来到小学，一场心与心的交流即将开启。

首先，家长朋友们观摩了东咀小学自主晨读活动，自主晨读活动由学生自己组织、管理。家长们零距离体验了孩子们的自主晨读情况。

观摩听课，悦见成长

周一第一节课是班会课，由德育处杨主任以校会形式主讲，杨主任主要就最近的热点话题——校园欺凌说起，对于哪些行为是校园欺凌，遭遇了校园欺凌怎么办？教育孩子们正确抵制校园欺凌。接着教育孩子正确的行为礼仪习惯，教给学生形象礼仪，课堂礼仪，活动礼仪，集会礼仪，同学礼仪等。还有学生一日生活常规什么时间应该做什么，给予了明确的方法指导。

第二节课，家长和孩子共上一堂课，一同聆听课程教学，一同沉浸学习氛围，零距离感受东咀小学课堂的风采。老师们认真学习新课程标准，转变教学观念，精心设计教学与作业，向高效课堂要质量，让听课家长们切实感受到“双减”下的减负不减质！

快乐课间，悦耳的音乐响起，活力无限的阳光大课间开始了！家长与学生一起参加主题升旗仪式，孩子们朝气蓬勃的身影、铿锵有力的步伐、活力四射的笑脸，展示着东咀小学学生自信乐观、青春洋溢的精神面貌。整齐的步伐、响亮的口号赢得家长们的赞叹与认可。

大课间结束，与会家长在五楼录播教室与东咀小学书记就家庭教育进行面对面的交流。高校长主要分享了两点感受，父母的正面榜样，胜过一切说教的言语。以及激励公式的神奇作用：

高校长先从自己的经历谈起，根据中小学教育教学规律以及当前社会形势的发展，指出家庭教育的重要性，家庭中各成员角色的正确定位对于孩子的健康成长有着重要的作用，其中在小学阶段母亲这个角色非常关键，不仅仅是陪伴着，更重要的是引导者。会后根据家长的关于孩子“拖延症”的疑问，向与会家长介绍了番茄学习法，从而教导孩子正确管理自己的时间。

家长开放日是个平台，家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和老师的因材施教。多维度地交流、学习了教子育女的经验，拉近了家长与老师的距离，增进了彼此的了解。东咀小学将继续努力，不断创新，克服家校共育中的不足，家校同心，和谐共育，将家校工作做得更好!